体罰２

橋下市長が教師を入れ替えないと給料を払わないと騒いでいる、

けっこう反発してるのが多いな、

そして、一番多いのは、入試が中止になったら、子供に責任がないからかわいそうだ、
こういう言い分だな。

ぜ～んぶ、間違っている、

橋下市長が、感情的になってか、政治的下心があってか、どりらでもかまわないが、
事情はどうあれ、ぜ～んぶ、正しい。


殴れてうれしいモノはいない、
ケンカして殴り合いはお互い様だ。

上の者が下の者を殴るのは、虐待だ、
男が女を殴るのはコレと同じだ、なぜなら、
女は精神的にも肉体的にも武器を持っていない。

教育といって殴るのは、正しいのか？

うんじゃ、なんで、殴らなければならないんだ？

殴ってわからせる、という、
反抗できないで、一方的に殴られるって、虐殺じゃないのか

リングでおたがいに殴りあうなら、闘争心だが、

一方的に殴る、殴られるって、おかしいと思わないか？

一方的に殴る殴られる状況って、上下の権力関係だろ。
たとえば、軍隊で上官が部下を殴る、こういう状況では、恣意が必ず紛れ込む。
政治的な権力関係があるところでは、必ず恣意になる。
恣意にならないようにするには、第三者を介在させるしかない。

殴る、殴られるとは生命の危険が伴う。

コレを売りにしているのが、ヤクザ、暴力団だろ。
コイツらは威嚇、脅しが身上だ、
脅しで金品を巻き上げる。

刀、ピストル、大砲、戦車、ミサイル、

コレは脅しの道具だろ。

北朝鮮のミサイルの脅しで、日本政府は神経過敏に似なる、ギャハハハ
アメリカの不機嫌で、日本政府は神経過敏になる。

先生は内申書で脅しになる、ギャハハハ

うんで、一方的に殴られても文句も言えない。
運が悪ければ死ぬ。

教育いう場所で、間接的であれ、人殺しが行われている、
困ったモノだ、

問題は、
戦場でヒトが死ぬこともあろうが、教育というところで死ぬとは、
ギャハハハ


なら、橋下市長がやっていることは、ぜ～んぶ、正しいだろ。


おまえのムスコ、ムスメが自殺しないから、カンケーネ、ギャハハハ
それはナ、
タダ単に、運がよかった、それだけだ。

教育という場所で、イジメであれ、体罰であれ、
間接であるにせよ、原因がはっきりしているから、
ヒトが死ぬということは、

おまえらは殺人者の片割れ、ってことにならないか？


人間の条件で、

新しく入ってきた新兵は初年兵といって、古参兵から虐待を受ける。
殴る蹴るの、なにかあれば殴られる。
できの悪い兵隊は、とくにリンチの対象になる。

できの悪い兵隊、田中邦衛の小原二等兵は古参兵のリンチに遭って、
トイレで自殺した。
同じ仲間の新兵で、できのいい兵隊、仲代達矢の梶二等兵は、キレた。
古参兵に仕返しようと企てたが、連隊長に連れて行かれた。

連隊長に向かって、梶は言う、

小原の自殺の原因は、

小原が弱いからではありません、

この軍隊が、軍隊の仕組みが、原因であります。



オイ、なにかに似ていないか？


戦場でならいざ知らず、教育という場所で、ヒトが死ぬってコトは、
カンケーネと思っているおまえも、殺人者の片割れってコトだ、

なぜなら、教育は人殺しの対極にあるモノだろ？

イジメと体罰で人殺しの現場になるんだぜ。


受験できなくて子供がカワイソーだ、合唱する、

オレは、入学して殺されたら、もっとカワサソーだと思うがな、

ギャハハハ



ヒトゴロシ学校をキレーに掃除する橋下は、どこがおかしいんだ？